文章出處:展藝文化
作者:李杰
關鍵詞:湖北學校文化論壇
閱讀量:
發表時間:2024-01-24
導讀
為總結2023年度湖北各地校在學校文化建設方面取得的經驗,進一步推進全省學校文化建設,經研究決定,于2023年12月中下旬在利川舉行第十四屆湖北學校文化論壇。
第十四屆湖北學校文化論壇
主會場:恩施利川市第一中學
2023年12月21日-22日
【主辦單位】湖北省中小學學校文化
研究會 中國民主促進會華中師范大學委員會
【協辦單位】利川市教育局 華中師范大學學校文化研究中心
【承辦單位】利川市第一中學 湖北新民教育研究院
“湖北學校文化論壇”是湖北省社科聯評定的全省十大學術活動品牌之一,自2009年創辦以來,已連續舉辦了13屆,在全省產生了一定的影響。
為了總結2023年度全省各地各校在學校文化建設方面取得的經驗,進一步助推全省學校文化建設,經研究,定于2023年12月20日-22日在利川市第一中學舉行第十四屆湖北學校文化論壇。本屆論壇的主題是“學校文化建設與學校高質量發展”。




專家講學
【劉醒龍】(視頻講學)
【專家簡介】劉醒龍,中國作家協會小說委員會副主任,湖北省文聯名譽主席,茅盾文學獎、魯迅文學獎雙獎獲得者。曾獲得中國電影金雞獎、中國電影華表獎、中國小說學會長篇小說大獎、中國當代文學學院獎等。部分作品翻譯成英、法、日、韓、阿拉伯、印地、越南、波蘭等語言出版。

【余國良】
【專家簡介】余國良,全國知名德育專家,著名家庭教育專家,校園危機公關專家,全國中小學、中職學校、技工院校班主任大賽指導專家,校園文化策劃專家,德育成果培育申報評審專家。曾任浙江省衢州市技師學院副書記,是全國德育工作先進個人,國家教育行政學院校長培訓項目授課專家,全國職業院校學生工作聯席會、生命教育網客聘教授,北京生命教育科普促進會兼職研究員,浙師大碩士研究生實踐導師。“他是用腳做教育的人”,他做德育三十多年,走過一千多所基層學校,訪問過一萬多名班主任,研討過不計其數的案例;“他是能把事故做成故事的人”,他深信“理念是天”,他用愛心與智慧護住孩子的心力,先培根,再扶正。他把“生活德育”的實踐融進了著作,《愛與慧愛》《看著你飛向幸福樹》被無數學校納為德育教材;他把“故事德育”的魅力帶進了講堂,“紅衣女孩”的經典案例紅遍大江南北,三千多場的報告風趣詼諧,笑聲連連,幸福滿滿。


【肖昌斌】
【專家簡介】肖昌斌,長江傳媒編委會專職委員,湖北長江教育傳媒集團原黨委書記、董事長,《湖北教育》原總編,湖北省教育學會中小學校黨建專委會常務副會長,華中師范大學學校文化研究中心、新民教育研究院智庫專家,國培、省培授課教師,學校文化建設實踐研究、中小學黨建實踐研究、教育寫作研究資深專家,為湖北、廣東、廣西、西藏等地教育工作者、校長、書記、教師作專題講座近百場次,在省級及以上報刊采寫、發表各類文字作品 200 多萬字。專著《學校文化建設地圖》即將出版,從實踐層面回答“學校文化建設是什么、為什么、怎么辦”,為校長提供學校文化建設自洽性、系統性、實操性的幫助,提供路徑、方法、價值指引的地圖功能的工具。


【胡啟勝】
【專家簡介】胡啟勝,襄陽市第四十一中學黨總支書記、校長,三級正高級教師。曾任湖北省襄陽市第七中學校長、襄陽市襄城區教育科學研究中心主任。是湖北省骨干教師,湖北師范大學兼職碩士生導師、漢江教育研究中心研究員,多次擔任正高、特級、市級名師評委,先后獲得“中國課改優秀校長”“湖北省優秀黨員”“襄陽市政府津貼”“襄陽市隆中名校長”“襄陽市首批“襄派教育家”等二十多項省市級榮譽。發表論文四十余篇,出版個人專著《執著》《守護希望》,承擔八項國家、省市級課題研究,獲獎教科研成果二十余項。


【周紅櫻】
【專家簡介】周紅櫻,高級教師,武漢市漢陽區郭茨口小學黨支部書記、校長,武漢市教育家型校長培養對象。曾獲“全國科研先進教師”“湖北省骨干教師”“武漢市學科帶頭人”“武漢市首屆百名優秀班主任”“漢陽區名師”等稱號。曾獲全國“創新求實”杯語文優質課競賽一等獎、武漢市語文優質課競賽一等獎;多篇文章發表于《人民教育》《中國教育報》、中文核心期刊《語文教學通訊》《湖北教育》;多次受邀為湖北、湖南、山東、河南、陜西、貴州、四川、云南等地組織的校長、黨支部書記、骨干教師培訓班授課。



由展藝文科服務的京山市京源實驗學校,榮獲2023湖北省學校文化建設年度成果一等獎,湖北省中小學學生社團創新先進單位。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
校園文化設計【商務合作】李老師:18963941918
電話咨詢
在線咨詢
微信咨詢